口头教育往往不如实际行动的影响力大。作为家长，如果自身行为不端，又怎能期待孩子成为出色的个体呢？因此，言传身教是培养孩子品行的关键。呵护孩子的兴趣火花兴趣是孩子创造力的源泉。当孩子展现出对某方面的热爱时，请不要轻易干涉或压制他们的兴趣。
培养判断能力培养孩子的判断能力，让他们学会独立思考，成为有主见的人。这样的孩子在社会中才能有所作为，而非随波逐流。学习能力的培养知识的学习是必不可少的，但更重要的是培养他们的学习能力，让他们学会如何获取知识，而非仅仅灌输知识。
本文将介绍十大教育原则，帮助家长更好地培养孩子的品行、思维和能力。诚实守信诚为金石：教育孩子严守诺言，一言九鼎，塑造他们无欺的品行。尊重他人敬人者人恒敬之：教育孩子尊重他人权益，不恶语相向，不侮辱他人，培养他们的良好品行。
培养孩子诚实，讲真话的好品质 教育孩子不论拾到什么东西都要交公，不隐瞒自己的过错，并要勇于改过。要使幼儿切实做到这些，最主要的是家长教育的态度，如果对孩子的过错一味指责，是很难培养孩子这一品质的。家长发现孩子说谎时，应分析说谎的原因，有针对性的解决。
说服教育法 这种德育方法是德育的基本方法，是通过摆事实、讲道理的方式，提高学生的道德认识、使学生获得正确观点的方法。因为有“摆事实、讲道理”的方式，因此有两个细类——事实说服法和语言说服法。
小学生的品德教育主要是从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、关心集体、爱护公物、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，长大才能成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。因此，家长首先要搞清楚孩子品德方面的具体表现。
下边我就要说说我的具体方法：好习惯要从小抓起。良好习惯包含了较好的习惯养成.读书习惯等层面。要培养良好习惯，最先做为家长做好表率。
在家庭品行教育里面应该采取的方法有哪些呢？塑造孩子的荣辱与共感名誉尽管是一种外表的物品，它并不是一个人品性的最后标准和规范，但它离品性的真真正正标准和规范是非常近的。名誉是我们对优良品性的一种不谋而合的肯定和称赞。
自觉接受道德教育 严格遵守行为规范，主动接受监督，是领导干部权力道德修养的重要途径和方法。道德教育是培育人的内在品德、造就理想人格、调节人的行为、形成良好的社会舆论和社会风气的重要手段和途径。
爱国情怀，文明礼貌和诚实品质。老师会给孩子讲一些有关于我们祖国的光荣历史，也会告诉孩子们祖国有多么的伟大，我们生活在这样的国家中是一种荣幸，从小培养孩子的爱国情怀。孩子在小时候形成文明礼貌的生活习惯，长大了才能更有礼貌，也能习惯性地与人打招呼。
学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。
幼儿园品行教育的主要原则包括：给予赞扬和鼓励：幼儿在道德品行方面需要逐渐建立自我意识，学会自我控制和表达，教师应该及时给予幼儿肯定和赞扬，帮助幼儿发展积极向上的情感。身体力行的示范：教师应该以身作则，创造和谐温馨的课堂和生活环境，正确引导幼儿形成正确的道德价值取向。
幼儿园教育理念是以幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习。根据幼儿园教师专业标准精神，以游戏为主的基本活动形式，合理安排活动内容，幼儿在学中玩玩，中学，学中求进步。
■李春燕（广东省惠州市惠阳区汤普幼儿园）当今中国正处于一个飞速发展的阶段，全国各项事业都在积极的运作当中，教育事业更是全国建设的重点。《幼儿园工作规程》中明确提出“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”。
品德能力 诚实正直的品性 我们常说，欣赏一个人，始于颜值，陷于才华，忠于品行。 关于什么是好的品行，每个人的答案或许都不一样，但有一点一定是共同的，那就是，诚实正直、表里如坦坦荡荡。 诚实，永远是为人之本，空有学识而为人不正的人，注定无法走得远、飞得高。